МОЯ ПЕСОЧНИЦА: Тема "Совы"

коллективная работа из упаковочек для кексов

Какие же милые совушки в прикладном искусстве! Особенно притягательны совы для детей, как всё, что интригует. С совой исторически связаны самые мрачные и демонические символические значения. Однако в настоящее время это эмблема проницательности и книжной эрудиции. Поэтому в американских школах, например, совиная тематика очень актуальна. Как бы мы не относились к мифологии, а совы особенно ужасны именно у славян, в любом случае, как и другие хищные птицы, Сова наделяется отвращающими свойствами и находит применение в качестве оберега, а потому мы их будем делать:)

мои must to do

5 фактов о совах
Статьи о совах
жизненный цикл сов
Забавные совы- рисунки
видео "Погладь сову"
видео о дружбе совы и дальнобойщика
презентация "Мудрейшая на свете птица"
Экологическая сказка "Дед и сова" (подготовительная к школе группа)
"Съел сову" португальская сказка
В.В. Бианки "Сова"
идеи для тематических занятий
маски из бумаги
трафареты и шаблоны сов
этикетки или мелкие картинки с совами
пакет заданий для дошкольника на англ. языке
идея для упаковки подарка или конфет
стихи и загадки про сову
идеи для поделок и занятий
поделка из шишек с шаблоном
открытка
аппликация из листьев
мандала
как нарисовать сову?
мозаика
аппликация с шаблоном
Подвижные игры
Любопытно происхождение следующего текста. Дело в том, что на латышском языке есть аналог и мы его используем в забавной игре- танце. Интересно, получится ли это спеть по-русски...
"...Пришла сова и на балу
Сидит за печкою в углу.
Увидал воробьишкo сову
Дай-ка я ее на танец позову
Расплясался воробей
Наступил на пятку ей
Раскричалась тут сова- удалая голова
Попадись мне, воробей, вечером в лесочке
Покажу как наступать мне на коготочки..."

«Сова и мыши».

На возвышении располагается ребенок «сова», все остальные дети «мышки» бегают вокруг, пищат. «Сова» говорит слова:

- Высоко сижу!
Далеко гляжу!
Кто мешает отдыхать?
Буду быстро догонять!..
Дети «мышки» разбегаются, сова их ловит.

/ Вариант: заранее оговаривается место для движения убегающих детей, например, вокруг песочницы к дому совы. Кто первым займет место, тот становится «совой».

"Сова"

С одной стороны площадки место для "бабочек" и "жучков". В стороне начертан круг - "гнездо совы". Выделенный ребенок - "сова" встает в гнездо. Остальные дети - "бабочки" и "жучки" встают за линией. Середина площадки свободна. На слово воспитателя: ""День наступает, всё оживает!" бабочки и жучки летают (дети бегают по площадке). На слово воспитателя: " Ночь наступает, всё замирает" бабочки и жучки быстро останавливаются на своих местах и не шевелятся. Сова в это время тихо вылетает на площадку на охоту и забирает тех детей, которые пошевелилися (отводит их в гнездо). На слово воспитателя: "день" сова возвращается в свое гнездо, а бабочки и жучки начинают летать.Игра заканчивается, когда у совы будет 2 - 3 бабочки или жучка. Воспитатель отмечает детей, которые ни разу не были забраны совой в гнездо.

ПГ "Совушка-сова..."
Совушка-сова (издаем звуки совы)
Совушка-сова,
Большая голова, (показываем большую голову совы)
На пеньке сидит, (приседаем)
Головой вертит, (вертим головой в разные стороны)
Во все стороны глядит, Да ка-а-ак Полетит! (убегаем, показывая полет)