Как запомнить словарные слова

Вот слова словарные –
Трудные, коварные.
Без проверочной родни
В словаре живут одни.

  Волшебные способы запоминания словарных слов становятся увлекательной игрой и совместным творчеством для  родителей и детей.

•  Записываем слова, выделяя  цветом  опасные места, и подбираем иллюстрацию, находим, если нужно лексическое толкование;
• Группируем слова, например, по темам или по начальной букве алфавита.
• Рисуем подсказки к трудным буквам.

Плакат с картинками к словарным словам 1-2 класс

Ирина Ландо в своих супер книгах "Один класс за один день" показывает, как можно нарисовать букву, которую трудно запомнить.

  У замечательного педагога nataliigromaster целый проект на эту тему - интересно понаблюдать, чем закончится. Дети вставляют пропущенные буквы с готовых карточках с картинкой и словами, а потом играют в разные игры с этими карточками.
 Можно воспользоваться готовыми карточками, а можно и самим рисовать с удовольствием, тем более, что списки словарных слов в разных учебниках отличаются.

 карточки с картинками на 76  слов
 карточки на 36 слов( 1 класс)

• с помощью ребусов. Здесь подборка ребусов.



презентация для 3 класса

• С помощью смыслового крестика. Например:

  л  м

чЕмОдан

  т  р

  о  е

• С помощью созвучий. Созвучные-похожие по произношению слова помогают запомнить словарные. Например:

мАндАрин- нам нужно запомнить мА и дА- подбираем слова с такими же слогами, только с ударными гласными: мАма дАрит  мАндАрин.

• Ассоциативный метод Агеевой И. Д. со стишками- запоминалками и кроссвордами Мне очень нравится обобщенный способ запоминания групп слов:

1. разделение словарных слов с 1 по 4 класс в зависимости от “опасного места” – буквы, в написании которой можно ошибиться;
2. составление из этих слов небольшого связного текста;
3. придумывание опорного слова ко всем словам рассказа, в котором невозможно допустить ошибку;
4. рисунок к своему рассказу.

• Найти ассоциативный образ, связанный со словарным словом, и записать его напротив словарного слова. Ассоциативный образ обязательно должен быть связан со словарным словом каким-то общим признаком.(moya-pamyat.ru)
  Модель:
  Ассоциативная связь может быть по:
  — цвету;
  — месту расположения;
  — форме;
  — звучанию;
  — действию;
  — вкусу;
  — материалу;
  — назначению;
  — количеству

  Ассоциативный образ должен иметь в своем написании не вызывающую сомнений букву, которая является сомнительной в словарном слове.

Например:
Словарное слово
* береза — по цвету _бЕлая
* береза — кудрявая: нужен грЕбень, чтобы расчесать (по форме как буква Е)
Результат:
б_Е.реза — б_Е.лая,
— гр_Е.бень (_Е.)

Примеры словарных слов и ассоциативных образов:

г_А.зета — бум_А.га,
к_А.рман — дыр_А.,
д_И.рект_О.р — кр_И.к, р_О.т,
к_О.нцерт — н_О.та, д_О., х_О.р,
з_А.вод — труб_А.,
к_О.рабль — в_О.лны, б_О.цман, к_О.к,
ин_Е.й — б_Е.лый, сн_Е.г,
л_А.донь — л_А.па,
к_А.пуста — з_А.яц
к_А.рандаш — гр_А.нь, бум_А.га,
с_О.бака — хв_О.ст

 

мы с воспитанником рисуем вот такие карточки и собираем их в конверт

   Чтобы картинки не просто на время привлекли внимание ребёнка, а в старших классах забылись, необходимы орфографические упражнения. Так, хорошему усвоению правильного написания слова способствует использование системы списывания, разработанной психологом Полиной Соломоновной Жедек. В полезной для родителей статье "Работа со словарными словами как один из путей формирования орфографической зоркости учащихся" подробно рассказывается о необходимой в дальнейшем работе.
" Все словарные слова в 1 и 2 классе" Узорова и Нефёдова- замечательный сборник упражнений.
Орфографический словарик Агафонова «Неправильные правила» в  забавных стихах, а здесь автор  подробно и увлекательно рассказывает о своей работе- что нам тоже  пригодится.
Полезен сборник упражнений Полуяновой  О.Д. Запоминаем словарные слова. 1-2 классы-  по странице заданий  на каждое слово.
На этом сайте можно найти по алфавитному поиску забавные стихи на  каждое слово.
Результат  обширного проекта "Атлас словарных слов"- коллекция подходов к изучению словарных слов.
забавный онлайн- тренажёр
онлайн-тренажёр

Памятка ученику:
   При чтении книг научись выделять все незнакомые слова и мысленно представлять написание каждого такого слова. Для этого просто останавливайся на неизвестном тебе с точки зрения написания слове и представляй его написанным, например, на школьной доске, в тетради или на стекле.