Развитие речи и знакомство с окружающим миром
Пальчиковая игра "Дупло, нора, берлога"
"Дупло": Правой рукой показать отверстие, соединив большой палец с кончиками всех остальных.
"Нора": Обеими руками делаем туннель, соединив кончики больших пальцев , а также кончики всех остальных пальцев
"Берлога": Переплести пальцы обеих рук, сделав из кистей "горку"
Прошу детей слушать внимательно и выполнять разные пальчиковые игры по команде.Произношу с паузами: " Берлога, дупло, нора, берлога, дупло, нора".
Физкультминутка
Раз , два, три, четыре, пять-
Как животных нам назвать? ( шагать на месте)
С людьми они не знаются,
В лесу живут, скрываются.( Хлопать в ладоши)
По картинкам всяк их знает: ( Сложить ладони в виде книжки)
Волк, лиса, медведь и заяц. ( Загибать пальцы, считая)
Дом их - заросли густые.( Показать руками над головой крышу)
Звери дикие, лесные.( поднять руки, растопырив пальцы)