воскресенье, 13 ноября 2016 г.

Занятия с палочками Кюизенера (4+)

  А вы знали, что с палочками Кюизенера
 можно играть в карточную игру или игру-бродилку?;)

  Палочки Кюизенера, названы так по имени  бельгийского педагога  Джорджа Кюизенера Georges Cuisenaire (1891–1975), который  и придумал палочки, опираясь на   идеи педагогов Марии Монтессори и  Фридриха Фребеля , и успешно работал с ними ещё с 1931 года. Вдохновлённый опытом  Кюизенера, математик, философ и магистр искусств египетского происхождения Калеб Каттегно( Caleb Gattegno ) лично познакомился с изобретателем, впечатлился результатами и  подробно описал методику в своей книге " Числа и цвета" (1954) with Georges Cuisenaire, "Numbers in colour," Heinemann)
  Калебу Каттегно мир обязан и описанием такого замечательного математического пособия, как геоборд, о том, как  с ним играть я уже рассказывала -см. пост в этом блоге.
  Кюизенер называл свои палочки réglettes. Можно встретить  другие названия палочек Кюизенера на английском языке: Number sticks, Cuisenaire rods.
Пособия могут быть разными: отличаться по цвету и даже по количеству  палочек 
( есть и 12 )
Примеры наборов в продаже:


палочки кюизенера что это такое
иностранный набор


набор российского производства
 Легко заметить, что  наборы отличаются по цвету.  Если вы не владеете методикой и не готовы сами рисовать  или делать рабочие листы, для вас  принципиально важно, какой набор вы приобретёте.

среда, 9 ноября 2016 г.

Как играть с логическими блоками Дьенеша( 4+)

На днях в наших блогах поднималась тема логических блоков. Мне есть что добавить, как всегда с полезными ссылками, чтобы начать игру немедленно!

  А вы знали, что с логическими блоками Дьенеша можно устроить праздник, пройти квест, поиграть в Твистер и даже устроить подвижную игру?

Немного теории. Самое важное
 Венгерский математик, профессор, психолог и педагог Золтан Дьенеш изучал особенности познавательных процессов детей и отметил интересную деталь.( А он получил дополнительно к докторской степени по математике степень по психологии, чтобы лучше понимать мыслительные процессы). Основы математики постигают практически все, но как только дело доходит до более сложных операций, где требуется логическое мышление, большинство школьников перестают понимать суть. Они пытаются действовать по шаблону, но решение каждый раз разное. Тогда ученый сделал вывод, что такова первая стадия изучения математики: хаотичный поиск решения и неизбежные ошибки. Это стадия свободной игры, но каждая из таких игр должна содержать правила. Их изучение – это важная задача.Только после этого дети приходят к выводу, что определенные действия приводят к одинаковым результатам. И уже потом приходит осознание того, что выводы, сделанные в процессе, могут быть теоремами. На такую базу легко ложится программа средней школы и не только. (Читайте подробнее на SYL.ru: http://www.syl.ru/article/173748/new_logicheskiy-blok-denesha-blok-denesha-svoimi-rukami- )
El sonido de la hierba al crecer: Discriminación de formas: juegos manipuladivertido...:
Составляющие наборов с блоками Дьенеша довольно разнообразны- старайтесь уж если приобретать, то  наиболее полный: с карточками, кубиками, методичкой. Хотя, где взять это всё добро, я вам подскажу;) Источник фото и карточки


пятница, 4 ноября 2016 г.

Игры с Rory’s Story Cubes (Сюжетные кубики Рори)

  Что мы с вами, уважаемые родители дошкольников и коллеги, можем сделать прямо сейчас для того, что бы наши дети умели писать сочинения, рассуждать и  говорить красиво, а значит, быть успешными в современной школе и  мире. 
 Представляю вашему вниманию Rory’s Story Cubes (Сюжетные кубики Рори) 
  Изобрёл эти замечательные шестигранники  молодой и предприимчивый ирландец Рори О’Коннор. По задумке автора оригинальные кубики предназначались в качестве игрового пособия для развития творческих способностей, причём для взрослых.  С 2005 года началось шествие необычных шестигранников по всему миру. Сначала кубики выпускались с наклейками в холщовых мешочках. Позже был придуман оригинальный дизайн картонных коробочек, а картинки на кубиках вырезались и стали таким образом долговечными.  Уникальность продукта в том, что на сегодняшний день создано уже 17 наборов, которые отличаются по цвету и позволяют сочинять несчётное количество историй взрослыми и детьми.

Игры с сюжетными кубиками невозможно сосчитать и легко придумать самим- стоит  только раз попробовать! Я на скорую руку набросаю список своих игр. Буду рада дополнениям от читателей!

вторник, 1 ноября 2016 г.

Обрывная апликация

Займёмся обрывной аппликацией, а значит будем творить как художники Древнего Востока или импрессионисты!
 Японцы задолго до художников французского импрессионизма постигли импрессионистские идеи - красота повседневности, простота, естественность и изменчивость. Японцы смогли увидеть в недолговечности источник красоты. В русле этой эстетики появилось искусство чигири-э (Chigiri-e)- это японское искусство коллажа или обрывной аппликации, название происходит от Chigiri - “рвать, отщипывать”.
 Один из самых ярких мастеров Киёши Ямашита( Киёси Ямасита, Kiyoshi Yamashita)  стал заниматься такого вида аппликацией в силу особенностей своего психического развития- краски он просто ел.  А вот  с кусочками  бумаги он творил такое, что назвали  его  японским Ван Гогом. Почитать рассказ о необычном художнике можно здесь- рассказ о художнике
550x408 px
Kiyoshi Yamashita

пятница, 28 октября 2016 г.

Витраж на кальке

  Продолжаю очаровывать читателей многообразием педагогических систем. Сегодня мы отправимся за кое-чем очень полезным  из вальдорфской педагогики. Мне, среди прочего, очень нравится традиционное украшение окон в вальдорфских школах- это витражи на кальке. Впрочем, я немного изменю технологию.
  У нас на занятиях сегодня  немного волшебства для  погружения в сказочную атмосферу осени с шелестом сухих трав, едва уловимыми ароматами и  шумом ветра:



среда, 26 октября 2016 г.

"Школы без неудачников" Уилльям Глассер

Creative Ideas for Back To School Pictures:
Уилльям Глассер (англ. William Glasser; 11 мая 1925 — 23 августа 2013) — американский психолог, создатель и лидер школы психологического консультирования "Школы без неудачников"1975 год. Как мало  изменилось с тех пор!

"ни один ребенок не приходит в школу с клеймом неудачника. Школа, и только школа, навешивает на ребенка этот ярлык."


"Собственно, почти в любом деле — в армии, в спорте, в искусстве — редко встречаются безнадежные неудачники. И только в школах мы с полной категоричностью заявляем — ты безнадежен."

"Во время работы в Лос-Анджелесе я выяснил что 75% детей не получают надлежащего начального образования. Это значит, что к концу 6-го класса трое детей из четырех не научились читать и считать в соответствии с установленными требованиями. Эти навыки у них уже не разовьются ни в средних, ни в старших классах. Скорее наоборот, ситуация усугубится, ведь учиться будет все труднее, а система преподавания все больше будет перемещать центр тяжести с индивидуального на унифицированный подход. В действительности, запущенные школы центральных городских районов поставляют миру труда тысячи молодых людей, способных выполнять лишь самую малоквалифицированную работу."

Кроме ужасающей ситуации в системе американского образования( не стоит отмахиваться: у нас есть общее) автор предлагал конкретные способы лечения: изменение системы оценивания, новые принципы собраний и т.д. 

Автор описывает интересный эксперимент.


вторник, 25 октября 2016 г.

Кулинария с детьми

                               "Счастье живёт на кухне"  Знаменитый французский повар Поль Бокюз

  Кулинария по сути — это уникальный «Монтессори материал», который включает в себя множество разных задач , решаемых ребёнком  в естественных условиях. Очень важно, что в процессе приготовления пищи pебёнок использует реальные предметы, а не игрушки.  Во время приготовления пищи ребёнок отрабатывает множество упражнений: переливание, пересыпание, счёт (сколько нужно чайных ложек?), перемешивание, откручивание и т.п. — все эти упражнения активно развивают ручную умелость и мелкую моторику, способствуют развитию концентрации внимания, памяти, зрительно-моторной координации и органов чувств.


воскресенье, 23 октября 2016 г.

Игры с детьми для запоминания новых слов иностранного языка

Или, что скрывают школьные учителя, чтобы отбить у учеников  охоту к изучению языка и достать родителей словариком;Р
Слова можно нарисовать!
Вот, что я однажды увидела в  самостоятельных записях первоклассницы
Джина, привет! Я тебя никогда не забуду:)

Bingo. Игроки рисуют таблицу  из нескольких полей 3х3 или  3х2 и вписывают туда любые слова по теме. Учитель называет слова, не повторяясь, а дети зачёркивают слова. Выигрывает первый зачеркнувший все слова в своей таблице.
наш творческий вариант
"Словарная цепочка". Учитель пишет на доске или выставляет карточки со словами( 4-5 слов). Учитель касается по очереди нескольких ребят и они читают слова. Убирает одну карточку. Ребята читают слова, вставляя и убранное слово. В конце все слова приходится восстанавливать по памяти.
"Stop!"( Snap!) Учитель показывает одно слово на карточке. Хором произносят слово. Карточка со словом складывается в стопку других и перемешивается. Карточки снимаются по одной, пока не покажется заданное слово. Дети говорят "Стоп!"
Musical card. Несколько карточек передаются под музыку по группе, когда музыка останавливается, дети читают слова со своих карточек, отвечая на вопрос по теме занятий, например What`s this?

пятница, 21 октября 2016 г.

Теория мелочей или растим творческих людей

 Как обидно бывает осознавать, что нет у тебя никаких талантов... А ведь способность к творчеству нужно было развивать с детства и это никогда не поздно!

  Темой прошлого поста стала Реджио педагогика. Взгрустнулось по поводу условий в обычных детских садах, но кое- что мы можем взять на вооружение. Можно и нужно завести зеркала, изменить оформление помещений, продумать систему хранения мелких материалов, презентаций детских работ, а  если позволяет вкус, то внести некий творческий беспорядок в наши казённые условия, а самое главное- мы можем и должны научить Реджио педагогике родителей. Интересные совместные проекты могут получиться! 
 Всё, что мы хотим, но не можем изменить в детском саду
наши дети могут получать дома!
Представляю вашему вниманию уникальный на русском языке ресурс
 Реджио-педагогика дома 
Там прекрасно всё: от краткого изложения идеи  до  дневниковых записей мамы.
Кое-что необходимо взять на вооружение прямо сейчас!
 Это Теория мелочей или  "свободных частей" (loose parts)


A loose parts picnic  www.ThinkinEd.com/pop-ups.html:
"Пикник".  Мелочь на любой вкус! 
Подумайте, как предложить материал для игры!

среда, 19 октября 2016 г.

Развивающая среда в Реджио педагогике

                                           "Развивающая среда - третий учитель."

Первыми двумя учителями в педагогике Реджио Эмилия  принято считать родителя и педагога. Вклад среды в обучение и развитие ребёнка не меньше! Особая организация развивающей среды даёт множество возможностей общения, обучения и выражения себя через творчество и игру.


Подборка вдохновляющих фото:

суббота, 15 октября 2016 г.

Домашняя школа: Увеличиваем скорость чтения в первом и втором классах

  У меня сейчас необычный опыт: большую часть жизни посвятив подготовке к школе, сейчас нахожу работу с подтягивание хвостов у  учеников начальной школы. Работать мне легко, потому что умею играть с детьми и вижу, где с ними не доиграли на подготовке к школе. Работать мне трудно, потому что, отправляя детей в первый класс, всегда была уверена в своих малышах- это счастье и смысл работы дошкольных педагогов, а теперь приходится наблюдать растерянных школьников и отчаявшихся родителей.  Ребёнок читает плохо, а нужно читать хорошо, иначе не успеть за классом. Почему ребёнок не читает и что делать- тема этого поста для родителей, которые обращаются ко мне за помощью.

Ребёнок не читает потому, что:
1. Обладает малой скоростью мыслительных процессов.
2. Его заставляют читать.
3. Его чтение оценивается отметкой.
4. Он беспомощен перед этой проблемой.
5. Его учат читать.

 Знаю, как минимум, 10  приёмов, чтобы развить технику чтения.


  Моё любимое пособие  "Учись читать, малыш!" знакомо многим родителям и педагогам с 90-ых годов прошлого века. Многие детки с увлечением разгадывали анаграммы Эдигея, и одновременно тренировали умственные способности по методике, предложенной  для тестов известным  английским психологом профессором Г. Айзенком.
  Восстанавливая деформированные слова, ребёнок повышает скорость своего мышления, что так важно для чтения. А самое главное- это интересно!
 Пусть вас не смущает кажущаяся простота заданий-  позвольте ребёнку насладиться силой своего разума, ведь никому не нравится делать то, что не получается.


вторник, 11 октября 2016 г.

Осень в сенсорных коробках для старших дошкольников

Bac sensoriel sur le thème de la forêt
"Осенний лес"- тематическая коробка
Idées que mettre dans les bacs sensoriels? Blog Hop'Toys | Solutions pour enfants exceptionnelsBlog Hop'Toys | Solutions pour enfants exceptionnels:
 Коробка с осенними природными материалами с bloghoptoys.fr
Нам нужна  сенсорная коробка
  • чтобы насладиться ароматами, звуками, текстурами, вкусами осени.(Шаблон с органами чувств для игры "Как я чувствую осень": найдите, что у вас там  лёгкое, что шуршит, что ароматное, что грубое, что гладкое, что пушистое, что тёплое, что хрупкое, что вкусное, что яркое, что мелкое и т.д.
  • чтобы  практически познакомиться с приметами осени;
  • чтобы придумать осеннюю сказку и поиграть.( Шаблон в виде кленового листа для записей). Для записи осенней сказки выберите  особенную форму, например книжку-поделку в виде тыквы или яблока, как в моём посте на латышском языке. Особенно подойдёт этот вариант, если у вас есть яблочки или тыковки в коробке:
  • чтобы обсудить, как готовятся к зиме животные: белочка и ёжик, медведь и птицы;
  • чтобы выполнить несколько заданий:

суббота, 8 октября 2016 г.

20 игр с геометрической мозаикой

Мы сегодня не гуляли
Мы - в мозаику играли.
Собралась мозаика
Получился - зайка!


  Геометрическая  мозаика-  одна из самых распространённых развивающих игр и самая простая форма из всевозможных игр на плоскостное моделирование. Это яркий, красочный многофункциональный материал, предоставляющий огромные возможности для поисковой и экспериментально-исследовательской деятельности ребенка с 3-4 лет. 

 Геометрическая мозаика способствует решению задач всестороннего развития, воспитания и образования в:
• развитии речи;
• математике;
• конструировании;
• компьютерных играх;
• рисовании;
• элементарных историко-географических представлениях;
• экологическом воспитании;
• ознакомлении с окружающим.

  В моём родном детском саду, который я посещала ребёнком, а потом работала более десяти лет, до сих пор сохранились советские мозаики:  крупная деревянная  с полукругами( вы её видели: зелёные, синие и красные детали) и пластиковая нежных пастельных тонов с многочисленными ромбами. Пластиковая так занятно шуршит, если в неё запустить руки, а  сухой стук деревянной мозаики на полу не передать словами- это всё надо слышать!) Понятно, к чему клоню: мозаику можно приобрести раз и на все времена из пластика или из дерева. Единственное "но"- многообразие форм и расцветок обескураживает. Как же выбрать лучшую?

среда, 5 октября 2016 г.

Что нельзя говорить ребёнку, когда он учится читать

reading-boy- childrens book illustrator Erin Taylor:
Erin Taylor

 Каждый родитель с волнением ждёт, когда же ребёнок научится читать, но не у всех хватает терпения и мудрости сделать так, чтобы ребёнок  полюбил чтение, и получал удовольствие от совместных занятий чтением. Шагом к мудрости и терпению будет отказ от нескольких привычных нам фраз: мы сами слышали их детстве, а теперь передаём своим детям.

суббота, 1 октября 2016 г.

Играем с геометриком (геобордом)

  С появлением моды на плетение из резиночек второе дыхание обрели геоборды. Раньше мы использовали прочные  нити, цепляя их за вбитые в  фанерные доски мебельные гвоздики. С резиночками теперь гораздо интереснее работать!  В современных реалиях геоборд можно смело назвать геометрическим планшетом:
    Puzzle:
     Идеальный вариант! Saved fromjakeandheatheryospe.blogspot.ca

 Кусок доски, плитка пенопласта, подставки под горячее, лотки для яиц, даже  где-то увиденная мною тыква- всё, во что можно вбить гвоздики или канцелярские длинные кнопки превращается в замечательное развивающее пособие:

вторник, 20 сентября 2016 г.

Наши сороки-белобоки

  Сорока-белобока кашку варила,
деток кормила. (Щекочем ладошку ребенка)
Этому дала, (загибает мизинчик ребенка) 
этому дала, (загибает безымянный пальчик) 
этому дала, (загибает средний пальчик) 
этому дала, (загибает указательный пальчик) 
а этому не дала: (трогаем большой пальчик) 
ты дров не носил, печку не топил, тебе каши не дадим! (Веселимся и и грозим пальчиком большому пальцу ребенка)

 В восхищении от народной педагогической мудрости, облачённой в форму простой потешки , мастерим народную куклу из лоскутков куклу "Сорока", которую иногда ещё называют "Сорока-ворона":







вторник, 13 сентября 2016 г.

Как рассказывать детям о художниках- иллюстраторах. Ю. А. Васнецов

 "Лиса и заяц","Три медведя", "Сорока" и мн. другие любимые  с детства книжки- это русское народное слово, иллюстрированное известным художником Юрием Васнецовым.  Почему же многие поколения родителей воспитывают своих детей непременно на иллюстрациях этого художника и не только дети, но и взрослые находят удовольствие в разглядывании этих рисунков? В чём секрет?

среда, 7 сентября 2016 г.

Рисуем как портретисты

 
Cемейный портрет
"Нам, взрослым, трудно понять, почему на рисунках детей люди больше напоминают инопланетян с далеких планет: лысых, бестелесных с огромными пальцами и дырками вместо глаз! Все можно объяснить!

Читать дальше отличную статью опытного педагога

 Портрет - жанр живописи, который передает индивидуальные, присущие только портретируемому (или, как говорят художники, модели) черты.

  Это самый ценный жанр живописи, он раскрывает суть человека. Портретная живопись способна многому научить ребенка: воспринимать эмоции людей, чувствовать настроение человека, познать самого себя.


 Выберите из  портретной галереи несколько понравившихся портретов  и обсудите, кто изображён на портрете, какое у изображённого человека  настроение, что он чувствует , понравился ли портрет заказчику, чем портрет отличается от других.

понедельник, 22 августа 2016 г.

Индейское лето. Сказки индейцев

 Жизнь в гармонии с природой
Из пословиц индейцев:
 Когда умирает легенда и пропадает мечта, в мире не остается величия.
Тот, кто рассказывает истории, правит миром.
Мир таков, каким ты его видишь.
 У души не будет радуги, если в глазах не было слёз.
 Не судите человека, пока не проходили две луны в его мокасинах. 

Что такое жизнь? Это свет светляка в ночи. Это дыхание бизона, когда приходит зима. Это тень, ложащаяся на траву, и тающая на закате.

Спросите ребёнка, как он понимает пословицы:
 Даже маленькая мышь имеет право на ярость.
Когда Великий Дух даёт новый день, он посылает его – всему 

  Приключенческая классика Джеймса  Купера и Майн Рида, мистические труды Карлоса Кастанеды  и  загадочный "Шабоно" его ученицы Флоринды Доннер, книги Юрия Стукалина и многие другие сделали  из меня почитательницу индейской культуры навсегда. Загляните в  список лучших книг об индейцах и сделайте свои открытия: http://knigki-pro.ru/knigi-pro/14-spisok-luchshih-knig-pro-indeycev.html

А с детьми мы читаем  сказки и творим красоту.

Индейское лето. Сказки индейцев

 Жизнь в гармонии с природой
Из пословиц индейцев:
 Когда умирает легенда и пропадает мечта, в мире не остается величия.
Тот, кто рассказывает истории, правит миром.
Мир таков, каким ты его видишь.
 У души не будет радуги, если в глазах не было слёз.
 Не судите человека, пока не проходили две луны в его мокасинах. 

Что такое жизнь? Это свет светляка в ночи. Это дыхание бизона, когда приходит зима. Это тень, ложащаяся на траву, и тающая на закате.

Спросите ребёнка, как он понимает пословицы:
 Даже маленькая мышь имеет право на ярость.
Когда Великий Дух даёт новый день, он посылает его – всему 

  Приключенческая классика Джеймса  Купера и Майн Рида, мистические труды Карлоса Кастанеды  и  загадочный "Шабоно" его ученицы Флоринды Доннер, книги Юрия Стукалина и многие другие сделали  из меня почитательницу индейской культуры навсегда. Загляните в  список лучших книг об индейцах и сделайте свои открытия

А с детьми мы читаем  сказки и творим красоту.

пятница, 12 августа 2016 г.

вторник, 9 августа 2016 г.

Индейское лето. Что мы знаем об индейцах

Indianer-Einladungs-Karte Kindergeburtstag by JulicaDesign, Free Download: http://www.julica-design.de/mama-wann-habe-ich-endlich-wieder-geburtstag/:
Приглашения на игры в индейцев!
Что мы знаем об индейцах?
 У меня на сей раз группа бывших первоклассников и пара дошкольников в летнем лагере

Викторина:


Как называлось жильё индейцев? (типи или вигвам, хоган)
В какой части света жили индейцы? (в Америке)
Перечислите названия индейских племён. (сиу, сиксики, апачи, чироки, команчи, гуроны, ирокезы и другие)
Как называлась обувь индейца? (мокасины)
На кого охотились индейцы? (на бизонов, лосей, медведей, бобров)
Как общались индейцы? (с помощью жестов, дыма, боевой раскраски)
Как называлась лодка у индейцев? (пирОга, каноэ)
Кто назвал индейцев «индейцами»? (Христофор Колумб)
Что такое «тотем»? (религиозный символ рода)
Как индейцы хоронили умерших? (на высоких помостах, чтобы их тела не тронули дикие животные)
Какое оружие было у индейцев? (томагавк, копьё, лук, боевая палица, нож)
Кто такой шаман? (человек, общающийся с духами)
Что значит «ступить на тропу войны»? (начать войну с соседним племенем)
( С наводящими вопросами почти на все вопросы первоклассники  отвечали правильно, но не знали названий племён и слов "каноэ" и "томагавк". Особенно порадовала одна дошкольница, с которой дома занимается мама)
За правильный ответ ребята получают  конфетку- драже "арахис в шоколаде"-  какао и арахис- это чисто индейские продукты.

вторник, 2 августа 2016 г.

Дворовый фитнес-круг

  Дети обожают полосы препятствий! Наверное, представляют себя  солдатами на тренировках:) Кричалки от болельщиков вроде "Пошёл, пошёл" или " Ваня, вперёд!"  детей очень стимулируют. А самое главное, что победителей здесь нет- тренируются все!
  Во дворе или в большом помещении  создаётся круг из нескольких станций- полоса препятствий замыкается. Станции можно обозначить флажками или начертить круги мелом. Замкнув круг, можно получить порядочное количество станций даже на небольшой площади. Дети по очереди проходят все станции и снова становятся в очередь, а можно двигаться и беспрерывно, по очереди- как только первая станция освободится, начинает движение следующий участник и т.д. Для старших дошкольников  можно ввести и соревновательный момент- записывать время, за которое пройден круг .
Пробный бросок по пластиковым бутылочкам, в которые насыпали немного песка, чтобы их не сдувало ветром. Оказалось, что и бутылочки и палочки просто валяются в городском дворе.  Ребята  сделали доброе дело: поиграв,  выбросили  мусор в мусорный контейнер.

5 станций

Необходимый инвентарь:
скакалка, палочка для перепрыгивания, велосипед или самокат, детские вёдра с водой, гимнастический обруч- хулахуп.
 Ход игры:
1 станция. Задание: перепрыгнуть на одной ноге через палочку или  линию, нарисованную на земле.
2 станция. Задание : 5 вращений хулахуп,
3 станция. Задание:  5 прыжков на скакалке,
4 станция. Задание: перенести ведёрки с водой до следующей станции,
5 станция. Задание: проехать до станции 1.( Желательно сделать расстояние между станцией 5 и 1 побольше)
Записываем время, затраченное на выполнение.
Следующий участник начинает движение от станции 1 (там у нас теперь велосипед или самокат) к станции 5- в обратном порядке.


суббота, 30 июля 2016 г.

Рисуем как пейзажисты

  Предложите детям нарисовать  то, что они видят из окна. Получится пейзаж - слово значит в переводе с французского "местность". Пейзаж может быть городским, сельским, морским и т.д. Это изображение природы, изменённой человеком или , наоборот, нетронутой.

  Из окна школы, где я преподавала, была видна вот такая стена в старом рижском дворике, особенно замечательная по осени.

 А вот вид из нашего окна глазами моих первоклассников. Техника рисованием  каплей краски, которую направляет поток воздуха через соломинку, доступна и дошкольникам. В зависимости от времени года можно украсить рисунок  мозаикой из круп, цветной бумаги, цветными брызгами краски и сделать таким образом цветки, листву и плоды. Такими "деревьями" можно дополнить  фон, раскрашенный карандашами, акварельными красками, торцом восковых мелков или даже пластилином:

вторник, 26 июля 2016 г.

Именная гимнастика для детей 4-6 лет

  Именная гимнастика-  это значит выполнение упражнений  из списка по буквам своего полного имени.
  Для этой забавной зарядки нам необходимо воспользоваться знакомыми детям упражнениями с названиями, т.е  описывать упражнения очень коротко, чтобы дети могли прочитать слова сами . Сначала желательно показать все возможные упражнения, чтобы дети запомнили названия.
  Необходимо составить список, по которому ребята будут выбирать себе упражнения. На всякий случай сделаю список на все буквы и знаки русского алфавита, кроме твёрдого знака и буквы "щ".
Допустим, если в имени есть буква"А", то делаем упражнение "Весёлый клоун" и т.д. Можно заранее оговорить количество повторов, например все упражнения делаем по 6 раз.

Плакат можно сделать и от руки, выбрав понравившиеся упражнения из списка ниже

суббота, 23 июля 2016 г.

Doing exercises / Делаем зарядку

 Физкультурные разминки на занятиях по английскому языку.
В этом посте собраны песни и игры, которые содержат физические упражнения, их можно использовать в качестве физкультминуток на занятиях с дошкольниками.
  Дети обучаются координации речи и действия на английском языке. Младшие дети повторяют отдельные слова и фразы, правильно выполняют движения. Старшие дети воспроизводят все рифмовки. Дети отрабатывают навык узнавания и понимания знакомых слов и движений под музыку, повторяют названия частей тела.
JACK BE NIMBLE.............................................................................................................................
Jack be nimble, Погрозить пальчиком правой руки
 Jack be quick, Погрозить пальчиком левой руки
Jack jump over  Хлопок ладошками снизу вверх
The candlestick. Прыжок через "свечку"
Можно сделать макет свечи или игрушку её заменяющую. Здесь можно посмотреть мультфильм и услышать песенку целиком


четверг, 21 июля 2016 г.

Фото из американского детского развивающего центра


Я не знаю, как там всё организовано, как стимулированы работники, насколько комфортные условия созданы для специалистов,  как сотрудничают с родителями. Но! Просматривая фото  с детьми, я услышала тихое: " Не разрешат...".
КТО? ПОЧЕМУ?!
̶Я̶ ̶х̶о̶ч̶у̶ ̶р̶а̶б̶о̶т̶а̶т̶ь̶ ̶в̶ ̶т̶а̶к̶о̶м̶ ̶м̶е̶с̶т̶е̶.̶
Я хочу работать только так.

Все фото можно посмотреть на страничке в facebook- дошкольное учреждение · Poolesville, Maryland

пятница, 15 июля 2016 г.

Тема "Камни"

Что растёт без корня? Что живёт без горя? (Камень)

 каменные мозаики в рамочках очень привлекают маленьких художников
Он может быть мелкий – в ладошке лежать,
Тяжёлый, большой, одному не поднять
В пыли на дороге ненужным лежать
Кто поможет предмет по приметам узнать?( камень)
c0d7d1a685909eec248295a7549aee8b
Приглашение в игру

четверг, 7 июля 2016 г.

Любопытный Джордж или занятия с обезьянками

I need this and the monkey pillows in my classroom!!! teacher-tools:
идея "Обезьяний домик"

Я писала уже в блоге о том, как использую сказку "Сказка о любопытной обезьянке" в начале учебного года. А теперь занятия с обезьянками могут будут дополнены  другими историями  про любопытных обезьянок из  американского мультфильма
 "Любопытный Джордж"
  Слоган фильма :"Обезьяна — это не то, что ты думаешь!" И правда, наш Любопытный Джордж — обезьянка, живущая в Африке со своими друзьями, и по воле случая попадающая в Нью-Йорк. Джордж очень любопытен и всегда готов прийти на помощь, из-за чего он часто попадает в различные приключения. Он  умён, хорошо разбирается в изобразительном искусстве, и очень ценит красоту природы.
 Очередной беспроигрышный вариант для тематических занятий с детьми-  есть книга, мультфильм и целый забавный  иностранный сайт с множеством заданий.

суббота, 2 июля 2016 г.

Учимся считать на английском


все карточки
Начинаем обычно с песенки Seven steps-  сначала слушаем и насыщаемся позитивом ведущего, затем  слушаем уже без видео  и показываем цифры под счёт указкой на плакате, мухобойкой по ряду цифр на полу и т.д.-  обязательно осмысленно: просто песенкой заученные цифры нам ни к чему.
карточки с цифрой, названием, без картинок

Наступает время забавных считалок. Их очень много и, чтобы не утонуть в море информации, вам, мои дорогие читатели, может пригодиться проверенный мной материал. В лучших, на мой взгляд, исполнениях именно эти считалочки- всё имеет значение для детей: приятный тембр голоса, заводной ритм.
 Каждой считалке можно посвятить по занятию- на pinterest.com полно  идей для занятий, заданий и поделок. А потом считалки мы используем в любую свободную минутку и для смены  вида деятельности- таким образом постоянно повторяем усвоенное и учим новые- их очень много- в этом уникальность английского фольклора. А мы воспользуемся этими простыми запоминающимися весёлыми стихами для тренировки языка! Считалочки отобрала от простых к сложным.
Тексты считалочек  с идеями для занятий, обучающими карточками и мн.др найдены  на сайте supersimplelearning.com и точно все есть на youtube c мультиками, что для нас важно для первого знакомства.

среда, 29 июня 2016 г.

Забавный календарь: Июньский день

Вспоминаем самые яркие, весёлые июньские деньки! Обсуждаем, что нового узнали о природе и людях в июне.


 Беседа по картинке
Посмотрите, как художник изобразил июнь. какая погода была в июне?
 Почему этот месяц называют "хлеборост","земляничник", "румянец года"?
 Какими плодами угощал нас июнь?
 Как ведут себя птицы и их птенцы? 
Какие работы в семьях зверей?
 Как называют детёнышей  лисицы, бельчихи, волчицы, барсучихи? 
Каких насекомых можно увидеть в лесу и на лугу в июне?
 Чем занимаются люди в этом месяце?
 Какой праздник отмечают 1 июня?

вторник, 28 июня 2016 г.

Забавный календарь: "День радости"

Радость — если солнце светит,
Если в небе месяц есть.
Сколько радости на свете
Не измерить и не счесть.
только радостные слышат
Песню ветра с высоты,
Как тихонько травы дышат,
Как в лугах звенят цветы.
Только тот, кто сильно любит,
Верит в светлую мечту,
не испортит, не погубит
В этом мире красоту.
( И. Токмакова)

А у нас радость от мороженого жарким днём! Жуём, смеёмся, фотографируемся с носиками в шоколаде:)
Всегда с удовольствием замечаю, что ребята складывают понравившиеся фигурки ещё и ещё, даже из самых маленьких кусочков бумаги.
Вот так складываем оригами "Мороженое"!

воскресенье, 26 июня 2016 г.

Забавный календарь "Самая короткая ночь"

 В один из трех дней, с 20 по 22 июня, наблюдается летнее солнцестояние (тогда же приходит самая короткая ночь в году), длящееся 17 ч. 33 мин.  Самая короткая ночь в году 6 часов 26 минут. После этого происходит постепенное укорачивание светлого времени суток и удлинение периода ночи.
Как это происходит, можно посмотреть в развивающем мультфильме для малышей и видео для детей постарше
Если вы не успели на солнцестояние, то короткие ночи всё равно ещё можно праздновать весь июнь- они самые короткие в году всё равно.
 А переносит нас в таинственный мир ночи  картина удивительного художника.

А. И. Куинджи " Лунная ночь на Днепре"

воскресенье, 19 июня 2016 г.

О пользе блогов

Все лучшие предложения случаются сами.
Неожиданно и очень приятно, я получила приглашение поработать недельку в детском клубе. К рабочим заданиям я всегда подхожу  творчески( в данном случае продолжу линию, заданную своей коллегой, но у меня останется достаточно времени за целый рабочий день на реализацию собственных проектов),а  тут идея пришла в голову сразу- я ведь видела уже где-то замечательную идею  с галереей в блоге "Цветы жизни":
Забавный календарь "Лето", когда все ежедневные занятия  превращаются в праздник: а давайте сегодня отмечать День арбузика, например!
 Копаюсь в своём блоге и нахожу занятий по темам на всё лето, не то что  на неделю:)
Лето
Растения 
Арбуз 
 Зоопарк/ Экзотические животные Обновлено!
Динозавры
Все цвета. Радуга
Муравьи
Божья коровка 
Пчёлы 
Пираты  Обновлено!
Ковбои и индейцы 
Музыкальные инструменты 
Цветы 
Скоро в школу
и добавлю День  игр на асфальте

пятница, 17 июня 2016 г.

Быстрые поделки из бумаги

 Если нужно срочно занять ребёнка, а времени на подготовку нет, то нужны только ножницы, бумага и фломастеры - бумажные игрушки готовы!  Идеи простые! Делюсь и сохраняю, чтобы не забыть.Такие творческие минутки я использую в перерывах между  интенсивными занятиями на подготовке к школе и репетиторских занятиях в начальной школе. Ребятам, которым нужны особенные усилия, чтобы начать выполнять домашнее задание, обычно бывает полезен стимул: "сделал дело и ...у меня есть новая идея!".
      Вот такие  русские красавицы у нас появились на основе мексиканской куколки на конусе. Это даже эксклюзив у нас получился- нигде таких раньше не видела:
шаблон с платочком срисовала  с мексиканской куклы:
 https://www.midorisnyder.com/photos/mexican_paper_dolls/chiapas.html
Chiapas

среда, 15 июня 2016 г.

Обновление темы "Зоопарк"

 
 в моём "домашнем зоопарке" пополнение!

См. в этом блоге
 идеи для занятий и подборку полезных ссылок  для тематических занятий на тему "Зоопарк" Новое!

Интересно понаблюдать за слоном и пандой  по вебкамерам  зоопарка в Вашингтоне.  Панды такие сони! А  в зоопарке Сан Диего по моему мнению,  просто круглосуточно действует полярный медведь. 
 Для ребят, желающих вжиться в роль смотрителя зоопарка полезно сделать лист наблюдений за порядком, режимных моментах и поведением животных. Кого во сколько кормят, кто уснул, а кто заскучал или кому необходима уборка? Будем  играть, читать и писать. А самое главное- создаём условия для того, чтобы ребята понимали необходимость письма и чтения.

Мой лист наблюдений можно скачать здесь

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...